鄞州吹响创建“全国义务教育优质均衡区”集结号

鄞州吹响创建“全国义务教育优质均衡区”集结号

6月30日，鄞州区教育系统创建全国义务教育优质均衡区动员部署会在华泰小学东校区举行。

根据会议部署，鄞州教育系统将围绕创建目标，继续坚持“品质教育、学在鄞州”发展定位，着眼教育高品质发展，切实巩固并推进义务教育优质均衡发展。

(相关资料图)

据了解，全国义务教育优质均衡区创建工作包含五个一级指标，如资源配置、政府保障程度、教育质量、社会认可等。

鄞州教育系统将对标补短，夯实基础，重点提升薄弱环节，着重围绕优化教育资源布局、加快学校建设进度、加强教师队伍建设、促进教育优质均衡发展四方面推进创建工作。

其中，在优化教育资源布局上，将以东部新城、南部新城等为重点，“十四五”期间，计划投入60多亿元，新建、改（扩）建19所中小学、30所幼儿园，新增学位4万个。

在加快学校建设进度上，聚焦义务教育优质均衡，构建数字化、网络化的教学环境，整体提升基本装备配置、教育信息化水平。

在加强教师队伍建设上，加大人才引进力度，持续推进“领头雁+群雁飞”培养工程，发挥名师工作室等辐射引领作用，打造“四有”教育铁军。

在促进教育优质均衡发展上，深化“小学领跑”“初中强校”等工程建设，持续以集团化办学、教共体建设、“互联网+”等为抓手，推动城乡教育一体化优质均衡发展。

为扩大优质学位供给，鄞州计划加快推进云龙中学迁建、余隘地块学校新建、钟公庙中心小学北校区新建、前殷地块学校新建等工程，持续以集团化办学、教共体建设、薄弱学校提升等为抓手，推动城乡教育一体化优质均衡发展。下步还将加快谋划惠风书院南校区、学士小学南校区、宋诏桥中小学新校区等工程建设。

通过创建工作，进一步完善鄞州区城乡教育一体化优质均衡发展格局，加强教共体建设、城乡结对帮扶，扩大义务教育优质资源覆盖面，全力缩小校际、城乡、区域间差距，切实解决义务教育城区挤、农村弱、资源配置不均衡等问题，促进鄞州区资源配置更均衡，学校文化特色更凸显，教育教学质量更优良。鄞州力争在2023年通过全国义务教育优质均衡发展区省级评估，2024年通过国家认定。

鄞州历来重视教育工作。早在2013年，便创成了全国首批义务教育基本均衡发展区。近五年来，鄞州区在教育方面的财政投入就高达40余亿元。五年来，鄞州区累计新建、迁建、扩建中小学16所，增加学位近3万个，切实缓解了“入学难”问题。通过“名校+新校”“名校+一般校”“城区校+农村校”等多种组合模式，相继建立了60个教育集团，26个城乡教育共同体，创成29所浙江省现代化学校，鄞州区优质义务教育覆盖率达到80%以上。